2019年4月23日至27日，学院组织景观艺术系教师赴京津冀、长三角地区进行为期5天的风景园林团队建设调研。本次调研分为两队，其中一队由房平副经理带队，景观艺术系系主任郑君芝等随同，共4人赴东南大学、南京林业大学、南京艺术学院、苏州大学、同济大学等5所高校走访调研；另一队由谢迁副教授带队，景观艺术系教师3人赴北京园林大学、北京建筑大学、中央美术学院、天津美术学院等4所高校走访调研。本次调研主要目的是学习了解兄弟院校风景园林学科的办学理念、培养目标及教学体系。

在走访调研中，景观艺术系一行参观了各高校风景园林学科实验室、本科培养教室等，并与校风景园林学科带头人进行了深入会谈，主要从课程体系建设、人才培养目标、专业发展特色、学科平台建设和管理模式、实验室建设、实践教学建设、学科评估建设、团队队伍建设等八个方面进行了解。

本次调研不仅了解了各高校关于风景园林的办学理念与课程体系，同时也加强了与各高校的联系。通过调研，明确了风景园林学科必须要结合学院特色，以加强员工实验能力和动手能力训练为基本任务，以科学精神和创新能力培养为主线，以个性化塑造为特色，全方位提供开放实验、综合性及研究型实验教学所需要的各项服务。实验室的主要责任是承担风景园林专业本科生、研究生基础性实验教学工作和科研、创新设计任务，并切实落实好“立德树人”的根本任务。

房平副经理带队一行在苏州大学参观座谈

房平副经理带队一行在苏州大学参观座谈 

房平副经理带队一行在苏州大学走访参观

房平副经理带队一行在苏州大学走访参观

房平副经理带队一行参观走访南京林业大学植物育苗实验室

谢迁副教授带队一行在天津美院环境与建筑艺术学院参观座谈

谢迁副教授带队一行在天津美院环境与建筑艺术学院参观座谈

谢迁副教授带队一行走访参观北京建筑大学开放式报告厅